Ընդհանուր

Ստեղծագործություն մանկապարտեզի տարիներին

Ստեղծագործություն մանկապարտեզի տարիներին


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Խելքի պես, ստեղծագործականությունն այն առանձնահատկությունն է, որը յուրաքանչյուր անհատի մեջ տարբեր տեմպերով է հանդիպում: Այս հատկության առաջացումը հիմնված է շատ երիտասարդ տարիքի վրա, բայց ժամանակի ընթացքում կորցնում է իր ներուժը, եթե անհրաժեշտ ուշադրություն չդարձվի և չի աջակցվում տարբեր խթաններ: Հետևաբար, վաղ տարիքում երեխաների ստեղծագործականությունը պետք է կարևորվի մանկավարժների և ընտանիքների կողմից և աջակցվի դրանց զարգացմանը:

Ստեղծագործական առումով անհրաժեշտ աջակցություն ցուցաբերելու համար մենք պետք է ունենանք բավարար տեղեկատվություն այս թեմայի վերաբերյալ: Ի՞նչ է դա մենք կոչում ստեղծագործություն: Ստեղծագործությունը, ըստ մասնագետների նկարագրության, ինչ-որ բան արտադրելու (կամ խնդիրը լուծելու) փուլ է:

Շատերը չեն կարող ճիշտ օգնել իրենց երեխաներին, քանի որ նրանք ունեն սխալ կամ թերի տեղեկատվություն իրենց ստեղծագործական կարողությունների մասին: Մասնագետները նշում են, որ ստեղծագործականությունը չպետք է ասոցացվի հետախուզության հետ, որ ստեղծագործական գործունեությունը անմիջական կապ չունի այլ մտավոր գործունեության հետ, և որ այս հարցում մեծ սխալներ են թույլ տրվել: Նրանք ասում են, որ ստեղծագործությունը կարող է գոյություն ունենալ գիտության և սոցիալական այլ ոլորտներում:

Մեծահասակների վարքագիծը, որը վնասում է երեխայի ստեղծագործական գործունեությանը.

Ես 1.Gözet: Երեխայի յուրաքանչյուր գործունեության դիտարկումը կնվազեցնի նրա ինքնավստահությունը և կվնասի նրա ստեղծագործական գործունեությանը:

2.Değerlendir է: Երեխային շարունակաբար գնահատելը նշանակում է արգելափակել նրա ստեղծագործականությունը, քանի որ երեխաները գիտեն, որ գնահատվելու են, ուստի իրենք կսահմանափակվեն ստեղծագործական փուլին:

3.Ödüllendir է: Յուրաքանչյուր գործունեությունից հետո երեխային պարգևատրելը նրան կախվածություն է առաջացնում այդ մրցանակաբաշխություններից և մեռնում է նրա ստեղծագործական բնական զգացումը:

4.Yarıştır է: Երեխան, ով զգում է մրցավազքը, կկորցնի ինքնավստահությունը և իր ստեղծագործական գործունեությանը կվնասեն ձախողման վախի պատճառով:

5.Վերահսկում. Երեխան, ով զգում է չափազանց մեծ վերահսկողություն, չի կարողանա գործել այնպես, ինչպես ցանկանում է, և դժկամորեն կիմանա, որ իր գործունեության ընթացքում ինքն անկախ չէ:

6. Սահմանափակ ընտրության հնարավորություն. Ձեր երեխայի ստեղծագործական գործունեությունը սատարելու համար ամենակարևոր գործերից մեկը `լայն ընտրություն առաջարկելը, բայց եթե այն չեք ապահովում և նույնիսկ սահմանափակեք առկա հնարավորությունները, ձեր երեխայի ստեղծագործականությունը նույնքան սահմանափակ է:

Ի՞նչ կարող ես անել:

Փորձեք ստեղծել միջավայրեր ձեր երեխայի համար `հայտնաբերելու և փորձեր կատարելու համար:

Տվեք նրանց որոշակի անկախություն, որպեսզի նրանք կարողանան կատարել իրենց ուզածը:

Իր մտածող աշխարհն ընդլայնելու համար ստեղծեք տարբեր գործողություններ:

• Օգնեք ձեր երեխային դուրս բերել իր սեփական մտքերը, այլ ոչ թե ուղղորդել դրանք ձեր սեփական մտքերով:

Անկախ նրանից, թե որքան անսովոր են ձեր երեխայի մտքերը, հարգեք նրանց, մի քննադատեք դրանք և ընդունեք դրանք այնպես, ինչպես կան:

Ընդգծեք, որ դուք ավելի շատ հետաքրքրում եք գործընթացին, քան արդյունքը:

• Տվեք ձեր երեխային ժամանակ ՝ գտնելու տարբեր լուծումներ:

Փորձեք ստեղծել այնպիսի պայմաններ, որոնք աջակցում են ձեր երեխայի ստեղծագործությանը `նրանց հետ ժամանակ անցկացնելիս:

Պետք է հիշել, որ երեխաների ստեղծագործության մեջ թույլ տրված սխալները կազդի նրանց զարգացման վրա, և մենք պետք է գիտակցենք մեր վարքագիծը այս փաստով հաշվի առնելով: Հայտնի նկարիչ Պիկասոյի խոսքերը. «Ամբողջ կյանքս փորձել եմ ձեռք բերել երեխայի ստեղծագործություն» գաղափար է տալիս մեզ երեխայի ստեղծագործության մասին:

Անմիջապես կապվեք Idil- ի հետ



Մեկնաբանություններ:

  1. Bromleigh

    Thank you for enlightening, and, most importantly, just in time. Just think, five years already in the internet, but this is the first time I've heard about it.

  2. Gaspard

    I congratulate, the excellent message

  3. Zolokasa

    Կարծում եմ՝ սխալվում ես։ Առաջարկում եմ քննարկել։ Գրեք ինձ PM-ով:

  4. Sheiling

    Ես դա չեմ սիրում.



Գրեք հաղորդագրություն

Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos